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Nível de letramento de professores de língua portuguesa em formação e situação de interação através do gênero acadêmico relatório de estágio
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O que dizem os professores sobre seu agir professoral?
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O GÊNERO A CADÊMICO RELATÓRIO NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA MATERNA
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Práticas de leitura na perspectiva da Linguística Aplicada: algumas considerações sociodiscursivas
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A violação das máximas conversacionais em debate político-eleitoral
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O AGIR DO PROFESSOR E AS FIGURAS DE AÇÃO: POR UMA ANÁLISE INTERACIONISTA
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Gênero textual e atividades de linguagem em sala de aula de português língua estrangeira
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Gêneros orais em situação de ensino e aprendizagem de português língua estrangeira
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O discurso do professor: agentividade e implicações do agir professoral no ensino-aprendizagem de português Língua Estrangeira
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Por um agir reflexivo do professor: a formação dos professores do PROJOVEM à luz do Interacionismo Sociodiscursivo
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