LEURQUIN, E. V. L.F.. O discurso do professor: agentividade e implicações do agir professoral no ensino-aprendizagem de português Língua Estrangeira. In: Kleber Aparecido da Silva; Júlio Araújo. (Org.). Letramentos, discursos midiáticos e identidade. 1ed.Campinas São Paulo: Pontes, 2015, v. 15, p. 161-180.